viernes, 9 de abril de 2010

Comentario del texto Computo Educativo


El texto nos habla acerca de la tecnología en el aula, y de cuales pretenden ser sus fines. En la actualidad la ciencia informática nos es necesariamente indispensable, esta se nos define según la UNESCO como la ciencia que tiene que ver con los sistemas de procesamiento de la información, sus aplicaciones políticas y socioculturales, sus dos grandes soportes, la computación y la comunicación.
Hoy en día se habla mucho de lo importante que es incluir las nuevas tecnologías en educación básica para poder estar a la vanguardia en cuanto a ciencia informática se refiere, pero el texto nos habla de que no es suficiente con tener una computadora en el aula, si no que hay que hacerla un instrumento de educación, entendiendo esta como un proceso mediante el cual el ser humano asegura su supervivencia, la educación a de permitirnos ser, convivir, hacer y conocer, según la UNESCO la educación del futuro debe velar por que la unidad no borre la diversidad, ni la diversidad borre la unidad. Enseñar la identidad terrenal, es necesario aprender la comprensión entre personas, para esto es indispensable lograr una buena comunicación. Un factor fundamental que señala el escrito dice “si queremos un futuro mas humano, necesitamos una educación humanizante” las nuevas tecnologías aportan grandes logros como la rápida expansión de estas ideas. Pero para todo esto es nacesario que el profesor asuma realmente su papel de educador y su alta vocación de servicio para comprender y propiciar la educación informática, para lo cual es necesario, re-conceptualizar la formación profesional de los docentes de educación básica, su formación debe ser acorde a los avances de este siglo, debe haber una reorientación que produzca nuevos métodos, herramientas y formas de administrar el conocimiento, de otra manera la computadora en el aula por si sola no será suficiente para incrementar las nociones básicas de las tecnologías de información y comunicación si el docente no esta preparado para orientar a los alumnos del cómo utilizar estos nuevos instrumentos de estudio que tienen como propósito que la búsqueda y almacenamiento de información sea cada vez mas rápido. Actualmente el reto de la educación básica es “formar estudiantes de su tiempo y para su tiempo” no olvidemos que las nuevas tecnologías avanzan a pasos agigantados y el propósito es estar a la vanguardia, pero la verdad es que en la mayoría de los casos por mucho estas nos rebasan, nosotros no las alcanzamos, si no ellas nos alcanzan a nosotros y debemos estar preparados para esperar avances extraordinarios e inimaginables de esta nueva era que se escribe día con día, debemos irnos adaptando y tomando el paso de este mundo que se reinventa a diario y se fusiona con nuestro estilo de vida. Es aquí donde radica la importancia de re-conceptualizar la relación pedagógica y sus fines, y de actualizar la formación de los profesionales de la educación, pues sus estrategias didácticas deben adaptarse al contexto social, económico y cultural en el que se vive.
Los cambios que han propiciado las nuevas tecnologías son realmente magnos, pues cada vez esta mucho mas al alcance la información y esta es un arma que la educación debe usar a su favor, realmente el documento aporta puntos fundamentales para que todos los que estamos inmiscuidos en el campo de la educación despertemos y reflexionemos sobre la gran herramienta que esta a nuestro alcance, la cual es indispensable que tomemos para seguir avanzando.

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